「畑の学校」の作業中に伺う。塾長は、NPO・ボランティアセンターの取材を受けていた。農業者の作付け計画に従って作業をすることは鉄則とされている。さらに環境にやさしい農作を目指す「校則」がしっかりとある。

農業者の畑で手伝いが出来る関係性は、ほぼ信頼関係で成り立つと考える。農業者の方は、作業内容を教える時間を割く。根っこが曲がりそのまま育つと農産品として市場価値が下がるだけに、死活問題になってしまう。経験がものを言う農作業。しかも気象状況や自然界のいきものなど常に「自然環境」と向き合う仕事。
農業者の労働力の軽減になることと人とのコミュニティが望まれなければ継続は双方ともに難しくなってくる。農業支援とは何かを考えさせられる。

様々な旬の野菜が作られていた。土とふれあう機会が持てると、忘れていた何かを取れ戻せるような一時になった。